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我们就该先把法立起来,把乱相终止掉,再在法律的适用过程中不断改进。这比笼统地说一声‘没办法’,而选择继续以人治国更实际。”
说到这里,她的表情轻松了许多:“校长,您不觉得健立健全法律制度,在当前是比争论高知分子到底是资产阶级属性的,还是社会主义属性的,更重要的一个命题吗?”
之前,她一直不晓得师生关系问题的关窍在哪里。搞半天原来在这上面!知道了问题的本质,那问题还会难于解决吗?
她说:“您信不信,这一代领导人力推科学技术是第一生产力的观点,就一定不会坐视知识分子摘下的帽子重新戴上去的!但改/革肯定是会遇到阻力的,领导人在这个时期也一定不会去撄反对者之锋。我们需要有一个比知识分子的身份属性更大的命题,去吸引所有人的关注。”
然后,反对者的目光也会被吸引过去。老师们的危机自然而然就解除了。
刘校长双眼一亮:“你想到什么好办法了?”
“促成立法!”
***
简悦懿和简晓辉跟刘校长商量完毕,就出来跟仍在化学教研室的学生们继续商量。
简悦懿朗声说道:“跟大家汇报一下,刚刚刘校长已经把校方的决定告诉我哥了。他说,葛乔确实是在递给我哥的北冰洋汽水里下了毒。那种毒药名叫铅糖,能引发猝死。但她下的剂量不多,只会引发慢性病,把我哥从一个健康的好男儿变成废人。”
现场一片哗然。
葛乔心里虽说有数,但她的行径这么快就被全数揭露,也是面如死灰——被抓到这么大的把柄,而且还有这么多同学都知道,就算她是在市委大院里长大的,也都不抵用了……
学生们受到惊吓到,安静了片刻。接着,想到自己还能平安活到现在,都忍不住感谢同学和室友的不杀之恩。再望向葛乔,想到这毒女有可能看不惯谁,就给谁下毒,顿时人人自危!都拿愤怒的眼神瞪视着她。
有人心底的寒意,化作熊熊怒火,冲上去就呼了她一巴掌!呼完还骂道:“我不打女人的!因为女人体力弱,我不想以强凌弱!但你TM哪里弱了?!都有胆子害人,你还弱?!这记巴掌爷就赏给你了!”
有人开头,剩下的人就疯狂了,一个个挥舞着拳头砸过去!
边砸还边骂:“把人整成废人!亏你想得出来!那不是比死还难过?!”
“人家是农村来的,家里就这么一个独苗苗!你这是给人断子绝孙,断香火呐!”
“我呸!还学生会主席,明明就是个渣!这种人是怎么当上主席的?!”
简晓辉都被大家的暴力行径给吓到了,可想到自己跟葛乔无怨无仇的,对方还对自己下这种毒手,又扭了头不去管。
简悦懿看着这种场面,觉得特别解气。她故意缓了几秒,才大声喊道:“同学们,别打了!你们安静下来,听我说!学校已经决定,要把葛乔送交派出所处理了!”
大家动作缓一些了,但还没停手。
简悦懿看得满意,这才把重点说出口:“我知道你们都想保障自己的人身安全,对于这种随意危害别人性命的行为感到深恶痛绝!我建议,大家可以一起写联名信,请求国家领导人立法,将刑法和刑法诉讼法两部法律先建立起来!”
简晓辉听他妹故意在这种时刻长篇大论,心里觉得好笑,又颇为感动。感慨着,大妹之前就跟他说过,漂亮女人都是有毒的,没想到还真是一语成谶了!
听到简悦懿说出了有关保障大家人身安全的方法,大家终于停下了手。
而这时,葛乔已经被打成个猪头了。呜呜哼哼地小声呻吟,把自己抱成一团瑟瑟发抖。
不过,这也让简悦懿明白,刚刚刘校长说的并非是杞人忧天。不赶紧移送公安机关,这里的学生确实会直接动用私刑。像现在这样打一打,让葛乔痛上一痛倒也算了,到后面群情汹涌,难说不会发生什么可怕的事。
她心里颇为郁闷,要不是为了老师们以及同学们着想,依着她的性子,起码整掉葛乔半条命!现在倒像是在救她了……
同学们对于立法的事观点不一,都各有置疑:
“立法?就凭我们这些学生?国家会接受我们的请求吗?”
“就算我们写了联名信,这信要怎么交到国家领导那里呢?”
“立刑法,这个范围是不是搞得太大了?其实咱们国家也是有惩治贪污条例、惩治妨害婚姻罪等等一系列刑事立法条例的,只是没有一个特别完整的刑法体系。我觉得,只要促进保障公民人身安全的刑法条例立法就好。咱别搞得这么大吧?”
“是啊,咱们也是有一些法律的,就是不健全而已。最恼火的问题,是国家的法律体制在特殊十年期间遭到了毁灭性打击。现在最重要的是引起国家对恢复法律体制的重视。”
简悦懿:……校长大人,你刚刚为什么没说这些重要问题……难不成是被那十年吓得连提它的胆子都没有?23333!
她大声道:“你们说的都有道理。我把你们的问题逐一答复一下。首先,国家现在分管科技文化教育工作的是X副主席,我们大家现在能读大学,都是仰赖了他老人家力排众议,恢复高考!我们这些学子给他写信,一定能引起他的重视的。”
还有最重要的一点,那就是掀起十年血雨腥风的那四个人在国内依然还有追随者。必须立好刑法,对他们进行追责审判,才能从根本上把国家的混乱给终止掉。
当然,这种事肯定不能摆到台面上来说。但社会大众要是强烈要求立法,国家是一定会顺势而为的!
“其次,要怎么让副主席看到这封信呢?咱们可以分两步走。”
接着,她就把自己的想法跟大家讲了一遍。
最后,她又认真地跟大家讲:“你们也许觉得,我们只要把在学校里发生的危及个人人身安全的问题解决了就好。但我们会毕业的,不趁现在联名请求完善整个刑法体制,到了社会上,我们依然会遇到这样那样危及个人利益、危及人身安全的大事情。”
“到时候,我们还能聚集到这么多人来共同联名吗?”她扭头望向她哥,“哥,你擅长组织动员,在校园里组织大家签联名信的事,就由你来负责?”
简晓辉点头:“没问题!这种事遇到一次就够了,我也不想再遇到下一次!”
“你们知道谁的文笔比较好?咱们去请他出手写联名信,务必要写得慷慨激昂,令人重视!”
大家同时望着她:“你不是高考的时候,作文满分吗?”
简悦懿:……
她又想瞪她哥,但简晓辉先一步澄清:“那次你跟我说了之后,我就没再往外传了!这肯定不是我说出去的!”不过,估计跟他脱不了关系,指不定就是在那之前,从他这里听到消息的人往外传的……
他满脸伤心地博同情:“我今天差点就被废掉了,整颗心现在好脆弱的,经不起半点折磨……”
简悦懿:……
她大声动员:“同学们,促进国家立法不仅是对我们个人有大利益的事情,也是让全国所有人民的利益和个人安全有大保障的事情!不管最后这件事能不能成,我们作为最初的倡议者,都将名垂青史!所有得到刑法庇护的人,都将会感激我们!我们学校的名字也将更为人们所乐道,他们可能听到清大的名字就会肃然起敬!”
她说:“同学们,你们愿意联名倡议刑法立法吗?!”
“好!”
“听你的!”
“虽千万人吾往矣!更何况,这事就算国家没采纳,咱们也没有损失!我也加入倡议!”
“我也加入!”
“真能立法,那就真是大快人心了!听你的!”
简悦懿的说话方式实在是令人热血沸腾,在场的学生马上就应了下来!
还有些跟简晓辉说:“你不是负责组织联名吗?我跟你一块儿去。你一个人肯定忙不过来。”
“我也去。咱们分一下工,定一下谁负责哪个院哪个系。”
“对对,分区负责,行动效率更高。”
看到这事定下来了,简悦懿总算安心了。然后,她望向蹲在角落里瑟瑟发抖,已经完全被忽略了的葛乔,说道:“不过现在有个问题,作为立法倡议者,我们自己得尊重法律才行。校方既然已经决定把葛乔移交公安机关了,咱们就不可以再私下惩处她了。”
葛乔的耳朵马上竖了起来,脸上闪过一丝惊喜的笑容。但这分惊喜,在她已经肿成猪头的脸上,显得特别怪异,也特别丑。
“啧!”
“行吧,”一名同志指着她鼻子骂,“算你走了狗屎运!”
“那咱们也跟着去派出所好了,可以给这桩案子当个证人。”
“哪位老师负责把她移交到派出所啊?”
我们就该先把法立起来,把乱相终止掉,再在法律的适用过程中不断改进。这比笼统地说一声‘没办法’,而选择继续以人治国更实际。”
说到这里,她的表情轻松了许多:“校长,您不觉得健立健全法律制度,在当前是比争论高知分子到底是资产阶级属性的,还是社会主义属性的,更重要的一个命题吗?”
之前,她一直不晓得师生关系问题的关窍在哪里。搞半天原来在这上面!知道了问题的本质,那问题还会难于解决吗?
她说:“您信不信,这一代领导人力推科学技术是第一生产力的观点,就一定不会坐视知识分子摘下的帽子重新戴上去的!但改/革肯定是会遇到阻力的,领导人在这个时期也一定不会去撄反对者之锋。我们需要有一个比知识分子的身份属性更大的命题,去吸引所有人的关注。”
然后,反对者的目光也会被吸引过去。老师们的危机自然而然就解除了。
刘校长双眼一亮:“你想到什么好办法了?”
“促成立法!”
***
简悦懿和简晓辉跟刘校长商量完毕,就出来跟仍在化学教研室的学生们继续商量。
简悦懿朗声说道:“跟大家汇报一下,刚刚刘校长已经把校方的决定告诉我哥了。他说,葛乔确实是在递给我哥的北冰洋汽水里下了毒。那种毒药名叫铅糖,能引发猝死。但她下的剂量不多,只会引发慢性病,把我哥从一个健康的好男儿变成废人。”
现场一片哗然。
葛乔心里虽说有数,但她的行径这么快就被全数揭露,也是面如死灰——被抓到这么大的把柄,而且还有这么多同学都知道,就算她是在市委大院里长大的,也都不抵用了……
学生们受到惊吓到,安静了片刻。接着,想到自己还能平安活到现在,都忍不住感谢同学和室友的不杀之恩。再望向葛乔,想到这毒女有可能看不惯谁,就给谁下毒,顿时人人自危!都拿愤怒的眼神瞪视着她。
有人心底的寒意,化作熊熊怒火,冲上去就呼了她一巴掌!呼完还骂道:“我不打女人的!因为女人体力弱,我不想以强凌弱!但你TM哪里弱了?!都有胆子害人,你还弱?!这记巴掌爷就赏给你了!”
有人开头,剩下的人就疯狂了,一个个挥舞着拳头砸过去!
边砸还边骂:“把人整成废人!亏你想得出来!那不是比死还难过?!”
“人家是农村来的,家里就这么一个独苗苗!你这是给人断子绝孙,断香火呐!”
“我呸!还学生会主席,明明就是个渣!这种人是怎么当上主席的?!”
简晓辉都被大家的暴力行径给吓到了,可想到自己跟葛乔无怨无仇的,对方还对自己下这种毒手,又扭了头不去管。
简悦懿看着这种场面,觉得特别解气。她故意缓了几秒,才大声喊道:“同学们,别打了!你们安静下来,听我说!学校已经决定,要把葛乔送交派出所处理了!”
大家动作缓一些了,但还没停手。
简悦懿看得满意,这才把重点说出口:“我知道你们都想保障自己的人身安全,对于这种随意危害别人性命的行为感到深恶痛绝!我建议,大家可以一起写联名信,请求国家领导人立法,将刑法和刑法诉讼法两部法律先建立起来!”
简晓辉听他妹故意在这种时刻长篇大论,心里觉得好笑,又颇为感动。感慨着,大妹之前就跟他说过,漂亮女人都是有毒的,没想到还真是一语成谶了!
听到简悦懿说出了有关保障大家人身安全的方法,大家终于停下了手。
而这时,葛乔已经被打成个猪头了。呜呜哼哼地小声呻吟,把自己抱成一团瑟瑟发抖。
不过,这也让简悦懿明白,刚刚刘校长说的并非是杞人忧天。不赶紧移送公安机关,这里的学生确实会直接动用私刑。像现在这样打一打,让葛乔痛上一痛倒也算了,到后面群情汹涌,难说不会发生什么可怕的事。
她心里颇为郁闷,要不是为了老师们以及同学们着想,依着她的性子,起码整掉葛乔半条命!现在倒像是在救她了……
同学们对于立法的事观点不一,都各有置疑:
“立法?就凭我们这些学生?国家会接受我们的请求吗?”
“就算我们写了联名信,这信要怎么交到国家领导那里呢?”
“立刑法,这个范围是不是搞得太大了?其实咱们国家也是有惩治贪污条例、惩治妨害婚姻罪等等一系列刑事立法条例的,只是没有一个特别完整的刑法体系。我觉得,只要促进保障公民人身安全的刑法条例立法就好。咱别搞得这么大吧?”
“是啊,咱们也是有一些法律的,就是不健全而已。最恼火的问题,是国家的法律体制在特殊十年期间遭到了毁灭性打击。现在最重要的是引起国家对恢复法律体制的重视。”
简悦懿:……校长大人,你刚刚为什么没说这些重要问题……难不成是被那十年吓得连提它的胆子都没有?23333!
她大声道:“你们说的都有道理。我把你们的问题逐一答复一下。首先,国家现在分管科技文化教育工作的是X副主席,我们大家现在能读大学,都是仰赖了他老人家力排众议,恢复高考!我们这些学子给他写信,一定能引起他的重视的。”
还有最重要的一点,那就是掀起十年血雨腥风的那四个人在国内依然还有追随者。必须立好刑法,对他们进行追责审判,才能从根本上把国家的混乱给终止掉。
当然,这种事肯定不能摆到台面上来说。但社会大众要是强烈要求立法,国家是一定会顺势而为的!
“其次,要怎么让副主席看到这封信呢?咱们可以分两步走。”
接着,她就把自己的想法跟大家讲了一遍。
最后,她又认真地跟大家讲:“你们也许觉得,我们只要把在学校里发生的危及个人人身安全的问题解决了就好。但我们会毕业的,不趁现在联名请求完善整个刑法体制,到了社会上,我们依然会遇到这样那样危及个人利益、危及人身安全的大事情。”
“到时候,我们还能聚集到这么多人来共同联名吗?”她扭头望向她哥,“哥,你擅长组织动员,在校园里组织大家签联名信的事,就由你来负责?”
简晓辉点头:“没问题!这种事遇到一次就够了,我也不想再遇到下一次!”
“你们知道谁的文笔比较好?咱们去请他出手写联名信,务必要写得慷慨激昂,令人重视!”
大家同时望着她:“你不是高考的时候,作文满分吗?”
简悦懿:……
她又想瞪她哥,但简晓辉先一步澄清:“那次你跟我说了之后,我就没再往外传了!这肯定不是我说出去的!”不过,估计跟他脱不了关系,指不定就是在那之前,从他这里听到消息的人往外传的……
他满脸伤心地博同情:“我今天差点就被废掉了,整颗心现在好脆弱的,经不起半点折磨……”
简悦懿:……
她大声动员:“同学们,促进国家立法不仅是对我们个人有大利益的事情,也是让全国所有人民的利益和个人安全有大保障的事情!不管最后这件事能不能成,我们作为最初的倡议者,都将名垂青史!所有得到刑法庇护的人,都将会感激我们!我们学校的名字也将更为人们所乐道,他们可能听到清大的名字就会肃然起敬!”
她说:“同学们,你们愿意联名倡议刑法立法吗?!”
“好!”
“听你的!”
“虽千万人吾往矣!更何况,这事就算国家没采纳,咱们也没有损失!我也加入倡议!”
“我也加入!”
“真能立法,那就真是大快人心了!听你的!”
简悦懿的说话方式实在是令人热血沸腾,在场的学生马上就应了下来!
还有些跟简晓辉说:“你不是负责组织联名吗?我跟你一块儿去。你一个人肯定忙不过来。”
“我也去。咱们分一下工,定一下谁负责哪个院哪个系。”
“对对,分区负责,行动效率更高。”
看到这事定下来了,简悦懿总算安心了。然后,她望向蹲在角落里瑟瑟发抖,已经完全被忽略了的葛乔,说道:“不过现在有个问题,作为立法倡议者,我们自己得尊重法律才行。校方既然已经决定把葛乔移交公安机关了,咱们就不可以再私下惩处她了。”
葛乔的耳朵马上竖了起来,脸上闪过一丝惊喜的笑容。但这分惊喜,在她已经肿成猪头的脸上,显得特别怪异,也特别丑。
“啧!”
“行吧,”一名同志指着她鼻子骂,“算你走了狗屎运!”
“那咱们也跟着去派出所好了,可以给这桩案子当个证人。”
“哪位老师负责把她移交到派出所啊?”