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补性、沟通方便性等方面进行比较和选择,组成三个排的编制,这样可以同时完成三个比较重要的任务或者十五个比较轻松一些的任务,在李定国下达命令后,李霖带着克里米亚人、高加索人、库尔德人为主的那个排,去了克里米亚半岛在黑海沿岸各个港口,进行战术侦察,同时还有和暗线联系,对比情报的真实性,测绘地图等等,是一个比较重要的任务,其他的十个班分别对一些驻军地点进行战术侦察,1637年九月二日,李霖的侦察分队潜入克里米亚半岛,开始为期三个多月的侦察行动。
李定国只能默默的做好后勤补给和后备的支援准备,任务就是任务,不管是谁,都要无条件执行命令,无一例外!
李定国对家里的担心是有理由的,李曦、李月姐妹俩,一个中学一年级,一个小学四年级,简直就是京师府右街中学和附带小学的女魔王,这一片区的学生不管男女,见到这李家姐妹就像是见了鬼,避之唯恐不及,谁让他们不管是什么年级的男生,那是打又打不过,骂又骂不得,一不小心再欺负了她们的弟弟妹妹,那就是遭了天打雷劈都不算什么的罪了,姐妹俩的手段变化莫测,千奇百怪,恶毒缺德,有些简直就是匪夷所思,什么逼着生吃蚯蚓啦,甚至是逼着在南海子的湖里倒立啦,用还有一丝连着的绳索上吊啦,凡此种种无不让那些中学混小子们得到了深入灵魂的教训,但是上吊的总是在最后一刻绳索断裂,死里逃生!生吃蚯蚓的直到呕干了胃液才得以逃得生天,湖里倒立的仿佛是转世重生一般,让亲历者痛不欲生,然后是再现人间,之后都变得规规矩矩,老远见到李家人就绕道走,实在是绕不开了,干脆躺倒装昏迷,反正是老子宁可见到鬼也不见你们,老子就混迷了,拿我啥办法?
府右街中学的老师严厉的批评过李曦、李月姐妹俩几次,但是姐妹俩都是认真接受批评,坚决不改的那种,老师没办法了,让姐妹俩的家长来解决问题,但是得到的答复永远都是,姐妹俩的父母都在遥远的北海战区服兵役,没办法回来,让老师自己批评教育,军人的后代在华夏都是拥扶对象,老师也没有办法,干脆眼不见心不烦,爱谁谁!只要不是出了人命,天打雷劈都雷不动这个老师了,总是一句话,有本事去打赢这姐妹俩,也好让我省省心,不然就各回各家,各找各妈!老师的神经都被折腾的大条无比。不过姐妹俩再怎么折腾,从来不下死手,不破底限,只要是接受教训了就放人一马,姐妹俩成了京师南海子一带的孩子王,成天是呼风唤雨的,让盈盈她们头疼不已,但是人家从来没下过死手,也没有闹出什么大事来,回来就随她们吧!她们可没有时间一天到晚的盯着这两个小魔王,李天则是一句话:自己做的事自己负责,破了底限谁也帮不了你们!然后就是:今天这仗打赢了吗?赢了,加菜!输了,罚练一个时辰功。但是姐妹俩有不懂的问题时,李天会非常耐心的讲解,直到姐妹俩搞清楚为止,同时还会提出一些深入的思索方向给她们,让她们自己想明白一些道理,总之李天的教育方式让几个老头都痛恨不已,但是又没有办法,人家的孩子已经出了两个变态了,说不定还会有,自己反正是没本事教育出这样的孩子,算了吧!眼不见为净!
华夏的发展在整体上开始加速,也许还不是太明显,但是教育体系的普及带来的深层次变化逐渐突显,整个华夏的全民素质普遍提升,带来的影响是深远和无法估量的,甚至对世界历史都有改变走向的作用。但是现在李天自己都想不明白,今后会走向何方?他只是在尽自己的全力去做他想做的事,结果到底怎么样只有天知道了。
李天知道现在抓紧做一件事,相当于今后干十件事甚至是一百件事,所以只对今后有长远贡献的项目进行重点推进,科学技术的进步在现有人才体系的促进下会自我裂变,不断提升,已经不是他能预想的到或者能掌握的住的了,量变积累到质变的时刻谁都无法掌控,顺其自然吧!
盯住教育体系的不断发展,关注人才队伍的建设,治理吏治,整治黄河,大修铁路、道路,恢复生态环境,贸易和产业发展的大环境已经打开,剩下就是激励全民一起奋发图强,让华夏走向灿烂的明天。
1637年,是华夏恢复的第三年,华夏的整体实力又上了一个台阶,财政收入达到了七千万两银子,移民全部完成,不适宜发展的地区和行业先放下,恢复和技术进步到了可以进行的时候再去发展,富国强兵不再是梦想!
补性、沟通方便性等方面进行比较和选择,组成三个排的编制,这样可以同时完成三个比较重要的任务或者十五个比较轻松一些的任务,在李定国下达命令后,李霖带着克里米亚人、高加索人、库尔德人为主的那个排,去了克里米亚半岛在黑海沿岸各个港口,进行战术侦察,同时还有和暗线联系,对比情报的真实性,测绘地图等等,是一个比较重要的任务,其他的十个班分别对一些驻军地点进行战术侦察,1637年九月二日,李霖的侦察分队潜入克里米亚半岛,开始为期三个多月的侦察行动。
李定国只能默默的做好后勤补给和后备的支援准备,任务就是任务,不管是谁,都要无条件执行命令,无一例外!
李定国对家里的担心是有理由的,李曦、李月姐妹俩,一个中学一年级,一个小学四年级,简直就是京师府右街中学和附带小学的女魔王,这一片区的学生不管男女,见到这李家姐妹就像是见了鬼,避之唯恐不及,谁让他们不管是什么年级的男生,那是打又打不过,骂又骂不得,一不小心再欺负了她们的弟弟妹妹,那就是遭了天打雷劈都不算什么的罪了,姐妹俩的手段变化莫测,千奇百怪,恶毒缺德,有些简直就是匪夷所思,什么逼着生吃蚯蚓啦,甚至是逼着在南海子的湖里倒立啦,用还有一丝连着的绳索上吊啦,凡此种种无不让那些中学混小子们得到了深入灵魂的教训,但是上吊的总是在最后一刻绳索断裂,死里逃生!生吃蚯蚓的直到呕干了胃液才得以逃得生天,湖里倒立的仿佛是转世重生一般,让亲历者痛不欲生,然后是再现人间,之后都变得规规矩矩,老远见到李家人就绕道走,实在是绕不开了,干脆躺倒装昏迷,反正是老子宁可见到鬼也不见你们,老子就混迷了,拿我啥办法?
府右街中学的老师严厉的批评过李曦、李月姐妹俩几次,但是姐妹俩都是认真接受批评,坚决不改的那种,老师没办法了,让姐妹俩的家长来解决问题,但是得到的答复永远都是,姐妹俩的父母都在遥远的北海战区服兵役,没办法回来,让老师自己批评教育,军人的后代在华夏都是拥扶对象,老师也没有办法,干脆眼不见心不烦,爱谁谁!只要不是出了人命,天打雷劈都雷不动这个老师了,总是一句话,有本事去打赢这姐妹俩,也好让我省省心,不然就各回各家,各找各妈!老师的神经都被折腾的大条无比。不过姐妹俩再怎么折腾,从来不下死手,不破底限,只要是接受教训了就放人一马,姐妹俩成了京师南海子一带的孩子王,成天是呼风唤雨的,让盈盈她们头疼不已,但是人家从来没下过死手,也没有闹出什么大事来,回来就随她们吧!她们可没有时间一天到晚的盯着这两个小魔王,李天则是一句话:自己做的事自己负责,破了底限谁也帮不了你们!然后就是:今天这仗打赢了吗?赢了,加菜!输了,罚练一个时辰功。但是姐妹俩有不懂的问题时,李天会非常耐心的讲解,直到姐妹俩搞清楚为止,同时还会提出一些深入的思索方向给她们,让她们自己想明白一些道理,总之李天的教育方式让几个老头都痛恨不已,但是又没有办法,人家的孩子已经出了两个变态了,说不定还会有,自己反正是没本事教育出这样的孩子,算了吧!眼不见为净!
华夏的发展在整体上开始加速,也许还不是太明显,但是教育体系的普及带来的深层次变化逐渐突显,整个华夏的全民素质普遍提升,带来的影响是深远和无法估量的,甚至对世界历史都有改变走向的作用。但是现在李天自己都想不明白,今后会走向何方?他只是在尽自己的全力去做他想做的事,结果到底怎么样只有天知道了。
李天知道现在抓紧做一件事,相当于今后干十件事甚至是一百件事,所以只对今后有长远贡献的项目进行重点推进,科学技术的进步在现有人才体系的促进下会自我裂变,不断提升,已经不是他能预想的到或者能掌握的住的了,量变积累到质变的时刻谁都无法掌控,顺其自然吧!
盯住教育体系的不断发展,关注人才队伍的建设,治理吏治,整治黄河,大修铁路、道路,恢复生态环境,贸易和产业发展的大环境已经打开,剩下就是激励全民一起奋发图强,让华夏走向灿烂的明天。
1637年,是华夏恢复的第三年,华夏的整体实力又上了一个台阶,财政收入达到了七千万两银子,移民全部完成,不适宜发展的地区和行业先放下,恢复和技术进步到了可以进行的时候再去发展,富国强兵不再是梦想!