，然后点击“添加到主屏幕”第十一章 (1/2)
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自从戴夫到来后，林恩的生活全都改变了。尽管它归亨利管，但这只黑猩猩对他似乎没什么兴趣。它立即就吸引了她，其举止或外表上的某种东西——深情的眼睛？孩子般的行为？――扣动着她的心。她开始读关于黑猩猩的介绍，得知由于雌猩猩有多个性伴侣，它们便不清楚哪只雄猩猩是自己孩子的父亲，于是对父亲身份或父亲便没有任何概念。黑猩猩只有母亲。戴夫似乎曾是个受到虐待的孩子，没受到自己实际的猩猩母亲的关爱。它怀着坦然的渴望得到林恩关怀心理，她给予了响应。这里面充满了深深的情感，完全是出乎意料的。
“妈，它不是你的孩子，”特蕾希怒气冲冲地说。她正值渴望父母关心的年龄，对于任何使他们分心的事都会妒忌。
“我知道，特蕾希，”林恩说“可它需要我。它得到过分的关心了？”
“喔，是的。”
“对不起，我没意识到。”她搂住女儿，拥抱她一下。
“别把我像猴子一样对待。”特蕾希把她推开。
在林恩看来，最奇怪的便是她始终觉得戴夫既是人又不是。她不太清楚如何对待这种感觉。随着日子一天天过去，她也没什么好办法。
戴夫在亨利家最初的日子过得相当不错。它出门时戴一顶棒球帽，使得自己大为好看。它头发经过梳理，穿着牛仔裤、帆布胶底运动鞋和似水银般光亮的衬衣，看起来与一个小孩几乎没什么两样。它学什么都很快。它能够很好地配合，在林恩的指导下写自己名字也不难。不过阅读要困难些。
一个星期六下午，见戴夫早早就回来了，林恩觉得意外。它显得很难过的。“怎么啦？”她问。
“我不适应。”
“有的时候人人都会有这种感觉。”她说。
他摇摇头。“他们老看我。”
她停顿一下。“你和其他孩子不一样。他们做什么了？”
“抛东西。骂我。”
“怎么骂的？”
它紧紧咬着宽大的嘴唇。“猴孩。”它的眼泪都快要流出来了。
“那是不好受，”她说“我很遗憾。”她把它的棒球帽取下来，抚摸着它的头和脖子后面。“孩子们是会讨人厌的。”
“有时我感到受了伤害，”它说。它难过地转过去背对着她，脱掉衬衣。她摸摸它的毛发，查看这样那样的伤痕。她这样做时觉得它放松了一些，心情似乎也有好转。只是后来她才意识到，自己是在给它梳理毛发，就像对待荒野里的猴子一样。它背对着她，任她在自己的毛发里抚摸梳理。她决定每天都这样做，就为了让戴夫更舒服些。
比利是6年级的学生，此时气愤的他踩在滑板上他觉得自己这天有些沉不住气了。跟在后面的4个孩子一直很安静，而不像平常那样喊叫，好像对他已失去了信心。比利今天可出丑了。他的手伤得很厉害。比利11岁，身高约1。6米，体重约120斤，对于他这般年龄的孩子而言其肌肉是结实的，他比学校里的任何学生都足足高出不少。
那个瘦小的杰米，一个长着齿包牙的傻瓜，他本该离比利远点的。让人心烦的马克当时把足球抛给他，他转去接时从布基身上绊倒了，布基也同他一起倒下。比利对此很恼火和难堪，杰米那样伸开四肢躺在面前，萨拉和其他学生则咯咯地笑着。杰米这时仍躺在地上，于是比利用脚踢了他几下，不是真正踢，只是警告一下。等杰米爬起来后比利又打了他一拳，但打得一点也不疼。
接下来的事情比利是知道的“猴孩”跳到他背上，扯他的头发，像只该死的猿猴对着他耳朵吼叫；比利转回身来拉它“猴孩”咬了一下，让人痛得流尿，眼冒金星。
比利从侧面撞到他们身上，他移动得很快，把他俩撞得像保龄球一样滚动着，正好滚到球场边的运动员休息处。杰米的下巴跌到泥土上，扬起一团褐色的尘土，而猴孩则猛地... -->>
自从戴夫到来后，林恩的生活全都改变了。尽管它归亨利管，但这只黑猩猩对他似乎没什么兴趣。它立即就吸引了她，其举止或外表上的某种东西——深情的眼睛？孩子般的行为？――扣动着她的心。她开始读关于黑猩猩的介绍，得知由于雌猩猩有多个性伴侣，它们便不清楚哪只雄猩猩是自己孩子的父亲，于是对父亲身份或父亲便没有任何概念。黑猩猩只有母亲。戴夫似乎曾是个受到虐待的孩子，没受到自己实际的猩猩母亲的关爱。它怀着坦然的渴望得到林恩关怀心理，她给予了响应。这里面充满了深深的情感，完全是出乎意料的。
“妈，它不是你的孩子，”特蕾希怒气冲冲地说。她正值渴望父母关心的年龄，对于任何使他们分心的事都会妒忌。
“我知道，特蕾希，”林恩说“可它需要我。它得到过分的关心了？”
“喔，是的。”
“对不起，我没意识到。”她搂住女儿，拥抱她一下。
“别把我像猴子一样对待。”特蕾希把她推开。
在林恩看来，最奇怪的便是她始终觉得戴夫既是人又不是。她不太清楚如何对待这种感觉。随着日子一天天过去，她也没什么好办法。
戴夫在亨利家最初的日子过得相当不错。它出门时戴一顶棒球帽，使得自己大为好看。它头发经过梳理，穿着牛仔裤、帆布胶底运动鞋和似水银般光亮的衬衣，看起来与一个小孩几乎没什么两样。它学什么都很快。它能够很好地配合，在林恩的指导下写自己名字也不难。不过阅读要困难些。
一个星期六下午，见戴夫早早就回来了，林恩觉得意外。它显得很难过的。“怎么啦？”她问。
“我不适应。”
“有的时候人人都会有这种感觉。”她说。
他摇摇头。“他们老看我。”
她停顿一下。“你和其他孩子不一样。他们做什么了？”
“抛东西。骂我。”
“怎么骂的？”
它紧紧咬着宽大的嘴唇。“猴孩。”它的眼泪都快要流出来了。
“那是不好受，”她说“我很遗憾。”她把它的棒球帽取下来，抚摸着它的头和脖子后面。“孩子们是会讨人厌的。”
“有时我感到受了伤害，”它说。它难过地转过去背对着她，脱掉衬衣。她摸摸它的毛发，查看这样那样的伤痕。她这样做时觉得它放松了一些，心情似乎也有好转。只是后来她才意识到，自己是在给它梳理毛发，就像对待荒野里的猴子一样。它背对着她，任她在自己的毛发里抚摸梳理。她决定每天都这样做，就为了让戴夫更舒服些。
比利是6年级的学生，此时气愤的他踩在滑板上他觉得自己这天有些沉不住气了。跟在后面的4个孩子一直很安静，而不像平常那样喊叫，好像对他已失去了信心。比利今天可出丑了。他的手伤得很厉害。比利11岁，身高约1。6米，体重约120斤，对于他这般年龄的孩子而言其肌肉是结实的，他比学校里的任何学生都足足高出不少。
那个瘦小的杰米，一个长着齿包牙的傻瓜，他本该离比利远点的。让人心烦的马克当时把足球抛给他，他转去接时从布基身上绊倒了，布基也同他一起倒下。比利对此很恼火和难堪，杰米那样伸开四肢躺在面前，萨拉和其他学生则咯咯地笑着。杰米这时仍躺在地上，于是比利用脚踢了他几下，不是真正踢，只是警告一下。等杰米爬起来后比利又打了他一拳，但打得一点也不疼。
接下来的事情比利是知道的“猴孩”跳到他背上，扯他的头发，像只该死的猿猴对着他耳朵吼叫；比利转回身来拉它“猴孩”咬了一下，让人痛得流尿，眼冒金星。
比利从侧面撞到他们身上，他移动得很快，把他俩撞得像保龄球一样滚动着，正好滚到球场边的运动员休息处。杰米的下巴跌到泥土上，扬起一团褐色的尘土，而猴孩则猛地... -->>
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