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nbsp;这样看来田老师说给他开了小灶，这是多少小灶啊？
而接着，林浩进了电话亭，却没有继续行动。先是脸上显示出几分焦灼，咧了咧嘴，又把手收出来。用大拇指按着食指和中指划过，眼神垂下看了看，然后又看了看电话。
虽然有点不好理解，但常莉觉得应该是在看号码。只是说起来这段，林浩其实是也没来得及准备，就给自己设计了这一段犹豫的戏码，增加了点思考的时间。
然后，有了一点思路。
缩了缩手，他拿起电话，开始拨打。
在这段过程中，他的手指从快到慢，是想表现出人物内心并不算平静，也不算坚定。单人表演就是这样，没人和你对戏，所以你必须让多数时候，大家尽量可以从你的表演猜到对方的逻辑。
...
“喂？”
“啊...那个，我是林浩。那个...”
“对，对，是我！”
“我从二虎那里知道的，诶对，我还不知道，你后来也来了这边呢，还是他给我说的。”
“嗯，那个我...哦，没干嘛，做点小生意。你呢？现在在做什么？”
“是吗？那挺好的。”
“可以可以！我最近没什么事情，都应该有空！”
“啊...啊对，你都有小孩啦，恭喜啊...”
“停！一分钟到了！”
还没等林浩把自己的情绪表达完，常老师就喊了停，林浩一下子被憋的满脸通红，但也只能停下。表情上看不出什么满意不满意的，直接就让他叫张彤进来了，不过倒也没让他出去。
第二个张彤进来也是紧张的，但明显是有设计。于是开口就是：“喂？妈！哎哟我就说了不要给我打电话了，我在这里都好的很！”
接下来就是袁泉：“妈，我知道了，没事的，不用再专门打过来了。”
田征：“喂，妈妈，我东西落家里了。”
“妈！”
“你给我打住！”
刘晔一脸懵地看着常老师风风火火起身，以及台下同学有些尴尬地神情。本来就没什么表演基础的他，有些多想，结果就看见常老师来到门口：“你们听好了！接下来的电话，不能打给你妈，下一个！”
...
开学测试下来，常老师提示之前，除了林浩的每一个人，都是打给自己的妈妈。
连打给爸爸的都没有。
用常莉自己的话说：
“先不说你们思路太单一的事情，就说你们表演的时候，就只是动作是那个动作。眼神呢？肢体呢？”
所以总结起来就是三大点。
第一个肢体肯定是不合格的，不说别的，很多人都没有电话在那是放着的这个意识，到处走来走去。
第二个眼神，太多人注意的是老师的反应，时不时瞄一眼，而不是和电话里的情绪配合。
第三个台词烂，一开始还算熟悉的开头，后来开始自己编了就乱了。说出来的东西，自己都觉得装模作样的。
“林浩你别笑，这些问题你也有！”
不是，冤枉啊，我哪里笑了？
“同学们。”
不管林浩抗议的眼神，常老师语重心长：“这样的小测验，不是这一次而已。接下来大学一年级的时光，我们会有很多次这样的小测试。每一次，都会计入你们的成绩。”
看着台下的一张张脸庞终于认真且严肃起来，常莉给出了最后一波：“所以，要想不被淘汰，就要努力。现在我就可以宣布，这次除了林浩以外，你们第一次的表演，都不及格。”
nbsp;这样看来田老师说给他开了小灶，这是多少小灶啊？
而接着，林浩进了电话亭，却没有继续行动。先是脸上显示出几分焦灼，咧了咧嘴，又把手收出来。用大拇指按着食指和中指划过，眼神垂下看了看，然后又看了看电话。
虽然有点不好理解，但常莉觉得应该是在看号码。只是说起来这段，林浩其实是也没来得及准备，就给自己设计了这一段犹豫的戏码，增加了点思考的时间。
然后，有了一点思路。
缩了缩手，他拿起电话，开始拨打。
在这段过程中，他的手指从快到慢，是想表现出人物内心并不算平静，也不算坚定。单人表演就是这样，没人和你对戏，所以你必须让多数时候，大家尽量可以从你的表演猜到对方的逻辑。
...
“喂？”
“啊...那个，我是林浩。那个...”
“对，对，是我！”
“我从二虎那里知道的，诶对，我还不知道，你后来也来了这边呢，还是他给我说的。”
“嗯，那个我...哦，没干嘛，做点小生意。你呢？现在在做什么？”
“是吗？那挺好的。”
“可以可以！我最近没什么事情，都应该有空！”
“啊...啊对，你都有小孩啦，恭喜啊...”
“停！一分钟到了！”
还没等林浩把自己的情绪表达完，常老师就喊了停，林浩一下子被憋的满脸通红，但也只能停下。表情上看不出什么满意不满意的，直接就让他叫张彤进来了，不过倒也没让他出去。
第二个张彤进来也是紧张的，但明显是有设计。于是开口就是：“喂？妈！哎哟我就说了不要给我打电话了，我在这里都好的很！”
接下来就是袁泉：“妈，我知道了，没事的，不用再专门打过来了。”
田征：“喂，妈妈，我东西落家里了。”
“妈！”
“你给我打住！”
刘晔一脸懵地看着常老师风风火火起身，以及台下同学有些尴尬地神情。本来就没什么表演基础的他，有些多想，结果就看见常老师来到门口：“你们听好了！接下来的电话，不能打给你妈，下一个！”
...
开学测试下来，常老师提示之前，除了林浩的每一个人，都是打给自己的妈妈。
连打给爸爸的都没有。
用常莉自己的话说：
“先不说你们思路太单一的事情，就说你们表演的时候，就只是动作是那个动作。眼神呢？肢体呢？”
所以总结起来就是三大点。
第一个肢体肯定是不合格的，不说别的，很多人都没有电话在那是放着的这个意识，到处走来走去。
第二个眼神，太多人注意的是老师的反应，时不时瞄一眼，而不是和电话里的情绪配合。
第三个台词烂，一开始还算熟悉的开头，后来开始自己编了就乱了。说出来的东西，自己都觉得装模作样的。
“林浩你别笑，这些问题你也有！”
不是，冤枉啊，我哪里笑了？
“同学们。”
不管林浩抗议的眼神，常老师语重心长：“这样的小测验，不是这一次而已。接下来大学一年级的时光，我们会有很多次这样的小测试。每一次，都会计入你们的成绩。”
看着台下的一张张脸庞终于认真且严肃起来，常莉给出了最后一波：“所以，要想不被淘汰，就要努力。现在我就可以宣布，这次除了林浩以外，你们第一次的表演，都不及格。”