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生们听到斯塔布恩教授的安排后纷纷从地上站起来,自行组队,然后散开各自练习。
艾伦自然是和辛西娅一组。
他拿来两个苹果,把小木桶放在地上。
“会是什么题目呢?”艾伦问。
“不知道。”辛西娅摇了摇头。
“哎,那你说……斯塔布恩教授让两个人一组练习的用意在哪儿?”艾伦问道。
“不知道……”辛西娅又摇了摇头。
“四分五裂!”艾伦因为曾经使用过这个咒语,所以很顺利地把一个苹果炸碎了,不过他也犯了和斯塔布恩教授一样的失误——魔力注入过多。
“你不觉得很奇怪吗?”艾伦看着辛西娅也顺利把一个苹果炸裂,而且是均等的两半问道,“这个咒语虽然有点难,但是完全可以做到一个人施放啊,为什么要特意把咱们分成两人一组练习呢?”
“嗯……这确实很奇怪。”辛西娅也有点不理解。
艾伦又仔细想了想斯塔布恩教授之前说过的每一个细节,可并没有发现什么特别之处。
他又跑去拿了两个苹果过来,路上发现很多人都还没办法顺利施放这个咒语,这让他感到安心不少,起码这次他走在别人前面了。
艾伦再一次把一个苹果在小木桶里放好,这次他小心地一点一点把魔力通过魔力链接送到苹果内部,还特意减少了魔力注入量。只不过这次的注入量好像有点太少了,苹果并没有被炸分开,只是出现了两道浅浅的裂纹。
“果然和鸡蛋相比还是要硬上许多啊。”他只好把苹果转了个方向,重新试了一次,反复斟酌着魔力注入量,才终于把它顺利分成了两半。
“啊……”看到这一幕辛西娅突然轻声叫了出来,好像想到了些什么。本来她因为已经对这个咒语很熟练,便站在一边发呆。
“怎么了?”艾伦问。
“我想……他要考的应该是这个。”辛西娅说着,给艾伦指了指书上那幅苹果被均等分成四份的插图。
艾伦起初并没有明白是怎么回事,不过辛西娅又指了指他刚才用来练习的苹果,他才终于明白了。
斯塔布恩教授等会儿要考的,应该就是把苹果分成四等份。但是对于一个刚练习了半个小时的学生来说,想做到这种程度是不可能的,因为想分成两半,需要仔细感受魔力的膨胀点,并且控制它只朝两个方向膨胀;而分成四份,则需要控制那份魔力同时朝四个方向膨胀,这绝对是一个新手无法完成的……所以斯塔布恩教授才会让他们分成两人一组,在分成四份的同时考查他们的协作能力。
“其实他刚才把苹果炸碎并不是操作失误,而是他根本就做不到均等炸裂……因为他就是那种对魔力输出量不敏感的类型。”辛西娅说。
“原来如此……那咱们现在就试试?”艾伦说。
“好。”
不过辛西娅话音刚落,斯塔布恩教授的声音就又响了起来:“嗯咳……时间到了。”
所有人都停下了手中的操作,静静地听斯塔布恩教授准备出的题目。
“如你们所见,那个苹果本来是我准备炸裂成均等的四份的。现在你们已经练习了半个小时,那么有没有哪一组同学有自信,愿意替我再演示一下,就像书上画的的那样。”斯塔布恩教授问道。
教室里鸦雀无声,显然没人成功过。谁也不敢在还不熟练的情况下去冒这个险。如果没有顺利使用出来还好说,只是在众人面前丢人而已,可万一不小心注入的魔力过多,说不定会连同小木桶一起炸了,这可能就会被扣分了。那就有点得不偿失了。
斯塔布恩教授看没人应声,便又沉吟了一下说,“这道题二十分!”
大家一听竟然有二十分的悬赏,足够抵一次迟到或者违纪了,一个个都开始交头接耳,蠢蠢欲动。不过也正是这二十分,让他们明白这个题目有多难,反而更不敢轻举妄动。
就在这时候,人群之中突然有只手伸了出来。
“喔!温斯洛小姐,又是您!了不起!我要称赞您的勇气!”斯塔布恩教授显得很兴奋,指着他那块讲台说:“那么就请您上来吧,给大家展示一下您高明的技术!”
不过辛西娅却没有动,而是在原地站了好一会儿,又回头看了看艾伦,淡淡地说了一句:“不过……不止是我,教授……还有他。”
生们听到斯塔布恩教授的安排后纷纷从地上站起来,自行组队,然后散开各自练习。
艾伦自然是和辛西娅一组。
他拿来两个苹果,把小木桶放在地上。
“会是什么题目呢?”艾伦问。
“不知道。”辛西娅摇了摇头。
“哎,那你说……斯塔布恩教授让两个人一组练习的用意在哪儿?”艾伦问道。
“不知道……”辛西娅又摇了摇头。
“四分五裂!”艾伦因为曾经使用过这个咒语,所以很顺利地把一个苹果炸碎了,不过他也犯了和斯塔布恩教授一样的失误——魔力注入过多。
“你不觉得很奇怪吗?”艾伦看着辛西娅也顺利把一个苹果炸裂,而且是均等的两半问道,“这个咒语虽然有点难,但是完全可以做到一个人施放啊,为什么要特意把咱们分成两人一组练习呢?”
“嗯……这确实很奇怪。”辛西娅也有点不理解。
艾伦又仔细想了想斯塔布恩教授之前说过的每一个细节,可并没有发现什么特别之处。
他又跑去拿了两个苹果过来,路上发现很多人都还没办法顺利施放这个咒语,这让他感到安心不少,起码这次他走在别人前面了。
艾伦再一次把一个苹果在小木桶里放好,这次他小心地一点一点把魔力通过魔力链接送到苹果内部,还特意减少了魔力注入量。只不过这次的注入量好像有点太少了,苹果并没有被炸分开,只是出现了两道浅浅的裂纹。
“果然和鸡蛋相比还是要硬上许多啊。”他只好把苹果转了个方向,重新试了一次,反复斟酌着魔力注入量,才终于把它顺利分成了两半。
“啊……”看到这一幕辛西娅突然轻声叫了出来,好像想到了些什么。本来她因为已经对这个咒语很熟练,便站在一边发呆。
“怎么了?”艾伦问。
“我想……他要考的应该是这个。”辛西娅说着,给艾伦指了指书上那幅苹果被均等分成四份的插图。
艾伦起初并没有明白是怎么回事,不过辛西娅又指了指他刚才用来练习的苹果,他才终于明白了。
斯塔布恩教授等会儿要考的,应该就是把苹果分成四等份。但是对于一个刚练习了半个小时的学生来说,想做到这种程度是不可能的,因为想分成两半,需要仔细感受魔力的膨胀点,并且控制它只朝两个方向膨胀;而分成四份,则需要控制那份魔力同时朝四个方向膨胀,这绝对是一个新手无法完成的……所以斯塔布恩教授才会让他们分成两人一组,在分成四份的同时考查他们的协作能力。
“其实他刚才把苹果炸碎并不是操作失误,而是他根本就做不到均等炸裂……因为他就是那种对魔力输出量不敏感的类型。”辛西娅说。
“原来如此……那咱们现在就试试?”艾伦说。
“好。”
不过辛西娅话音刚落,斯塔布恩教授的声音就又响了起来:“嗯咳……时间到了。”
所有人都停下了手中的操作,静静地听斯塔布恩教授准备出的题目。
“如你们所见,那个苹果本来是我准备炸裂成均等的四份的。现在你们已经练习了半个小时,那么有没有哪一组同学有自信,愿意替我再演示一下,就像书上画的的那样。”斯塔布恩教授问道。
教室里鸦雀无声,显然没人成功过。谁也不敢在还不熟练的情况下去冒这个险。如果没有顺利使用出来还好说,只是在众人面前丢人而已,可万一不小心注入的魔力过多,说不定会连同小木桶一起炸了,这可能就会被扣分了。那就有点得不偿失了。
斯塔布恩教授看没人应声,便又沉吟了一下说,“这道题二十分!”
大家一听竟然有二十分的悬赏,足够抵一次迟到或者违纪了,一个个都开始交头接耳,蠢蠢欲动。不过也正是这二十分,让他们明白这个题目有多难,反而更不敢轻举妄动。
就在这时候,人群之中突然有只手伸了出来。
“喔!温斯洛小姐,又是您!了不起!我要称赞您的勇气!”斯塔布恩教授显得很兴奋,指着他那块讲台说:“那么就请您上来吧,给大家展示一下您高明的技术!”
不过辛西娅却没有动,而是在原地站了好一会儿,又回头看了看艾伦,淡淡地说了一句:“不过……不止是我,教授……还有他。”