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“努力，是一个老生常谈的话题，努力，说起来容易，做起来却很难，鲁迅曾经说过：这世上哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上，这句话说得很对。就像萧火火一样，在别人沉迷于金钱女色的时候，他把时间都用来修炼，才能一路突破自我过关斩将，成功复仇，恐怖如斯......”
小明在下面念着，陈楚听着点点头，这孩子不错，人也不傻就是路子走窄了，现在根本不是看休闲小说的年纪，有时间不如多看看课本延伸出去的课外读物，名著之类的，先拓展自己的视野，树立起来正确的三观，到时候再去以休闲娱乐的心态看这小说。
小明读完作文，陈楚夸奖了一番，并且告诉小明以后不许再在课上看小说了。
然后开始讲课。
“大家先翻开课本的第四单元，找到课文《皇帝的新装》，我们先来有感情的朗读一遍，许多年前，有一位皇帝，预备，起......”
学生们在下面朗读课文，陈楚就趴在讲桌上看着每个学生的表情，有些同学念课文的事后表情就很夸张，可能是觉得老师看不到自己，所以故意做出这种。
还有一些则是嘴巴就像没张开一样，但是当你走到跟前也能听到他在很小声的朗读课文。
这篇课文不怎么长，很快就念完了。
“好，同学们，接下来我们来讲讲这篇课文。”陈楚放下书说道。
“不过在之前，我想问大家几个问题，你们有谁知道这篇课文是写在什么时候的？”
“外国的古代！”忽然有同学举手回答。
“那你们知道大概是什么时间吗？”陈楚接着问。
这些大家就不知道了。
“其实这篇童话故事是安徒生写在1837年的，讲述的是中世纪欧洲14-15世纪左右的故事，当时的欧洲非常混乱，各个国家只见互相打仗，而且很多打仗的理由也很奇葩，有点像是你们看的网络小说，一个国家的人看上了另一个国家的公主，但是对方不肯嫁，那就打吧；还有我某天听过隔壁国王骂了我一句，这肯定不能忍啊，于是就又打过去了。”
陈楚将这，还配合着比较夸张的声调和动作，都得大家哈哈大笑。
“所以呢，在连年战火之下，百姓们也都十分的贫穷，吃不上肉，就连菜都吃不上，每天只能吃黑面包充饥，对了你们知道什么是黑面包吗？”陈楚问道。
“我知道，就是黑黑的面包！”小明举手回答，引的大家哄堂大笑。
“不对，我觉得应该是像脏脏包那样的巧克力面包！”这时另一个女生回答道。
陈楚摇摇头：“不，你们说的都不对，黑面包具体是什么口感，你们可以想想一下，一块砖头，大概做成这么长这么粗的样子，然后吃的时候只能用水泡软了才能吃，还有很多黑心的商人会往里面添加，木屑、石子等东西。”
陈楚给大家讲了讲中世纪欧洲的人民生活水准，看大家的兴趣都调动起来了，于是开始讲课文。
“刚才老师给大家介绍了一下中世纪欧洲的民俗，接下来我们就要正式开始讲课了，有哪位同学可以站起来说一下，这篇课文通篇讲了些什么？”陈楚不断地一互动的方式来讲课，这也是调动学生积极性和思考的一种教学技巧。
班长李月忽然把手高高举起。
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“努力，是一个老生常谈的话题，努力，说起来容易，做起来却很难，鲁迅曾经说过：这世上哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上，这句话说得很对。就像萧火火一样，在别人沉迷于金钱女色的时候，他把时间都用来修炼，才能一路突破自我过关斩将，成功复仇，恐怖如斯......”
小明在下面念着，陈楚听着点点头，这孩子不错，人也不傻就是路子走窄了，现在根本不是看休闲小说的年纪，有时间不如多看看课本延伸出去的课外读物，名著之类的，先拓展自己的视野，树立起来正确的三观，到时候再去以休闲娱乐的心态看这小说。
小明读完作文，陈楚夸奖了一番，并且告诉小明以后不许再在课上看小说了。
然后开始讲课。
“大家先翻开课本的第四单元，找到课文《皇帝的新装》，我们先来有感情的朗读一遍，许多年前，有一位皇帝，预备，起......”
学生们在下面朗读课文，陈楚就趴在讲桌上看着每个学生的表情，有些同学念课文的事后表情就很夸张，可能是觉得老师看不到自己，所以故意做出这种。
还有一些则是嘴巴就像没张开一样，但是当你走到跟前也能听到他在很小声的朗读课文。
这篇课文不怎么长，很快就念完了。
“好，同学们，接下来我们来讲讲这篇课文。”陈楚放下书说道。
“不过在之前，我想问大家几个问题，你们有谁知道这篇课文是写在什么时候的？”
“外国的古代！”忽然有同学举手回答。
“那你们知道大概是什么时间吗？”陈楚接着问。
这些大家就不知道了。
“其实这篇童话故事是安徒生写在1837年的，讲述的是中世纪欧洲14-15世纪左右的故事，当时的欧洲非常混乱，各个国家只见互相打仗，而且很多打仗的理由也很奇葩，有点像是你们看的网络小说，一个国家的人看上了另一个国家的公主，但是对方不肯嫁，那就打吧；还有我某天听过隔壁国王骂了我一句，这肯定不能忍啊，于是就又打过去了。”
陈楚将这，还配合着比较夸张的声调和动作，都得大家哈哈大笑。
“所以呢，在连年战火之下，百姓们也都十分的贫穷，吃不上肉，就连菜都吃不上，每天只能吃黑面包充饥，对了你们知道什么是黑面包吗？”陈楚问道。
“我知道，就是黑黑的面包！”小明举手回答，引的大家哄堂大笑。
“不对，我觉得应该是像脏脏包那样的巧克力面包！”这时另一个女生回答道。
陈楚摇摇头：“不，你们说的都不对，黑面包具体是什么口感，你们可以想想一下，一块砖头，大概做成这么长这么粗的样子，然后吃的时候只能用水泡软了才能吃，还有很多黑心的商人会往里面添加，木屑、石子等东西。”
陈楚给大家讲了讲中世纪欧洲的人民生活水准，看大家的兴趣都调动起来了，于是开始讲课文。
“刚才老师给大家介绍了一下中世纪欧洲的民俗，接下来我们就要正式开始讲课了，有哪位同学可以站起来说一下，这篇课文通篇讲了些什么？”陈楚不断地一互动的方式来讲课，这也是调动学生积极性和思考的一种教学技巧。
班长李月忽然把手高高举起。
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