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可以睡到自然醒，而后又是疯狂刷题的一天。
高三么，刷题已经是常态，一天不做五六套卷子都觉得今天是荒度了的。
周一上课，月考的成绩已经出来了。因为高三考试太频繁，已经不会粘贴红榜了，但是每个班后面有个地方专门贴成绩表的，所有人都可以去那里看自己的成绩和年级排名。
陈怡歆出人意料的进入了年级前三，就物理那道题就拉了很多分，再加上她这学期复习化学的时间不少，虽然还是有点拖后腿，但不至于跟之前一样偏科太明显。
最让人吃惊的是她的英语，只扣了一分，149的分数简直傲视群雄。
然后是语文，138的高分拉第二名整整七分。而第二名的同学语文向来是单科第一的，保持了两年的记录被陈怡歆一举打破，还刷新了历史记录。
除开英语语文外，她的数学148分，物理136分，化学112分，总分750分她得了683分，而前两位的同学化学都比她要高二十分以上。
前三名里面，第一名考了702分，清北的预备役，第二名692分，第三名就是陈怡歆683分，然后第四名只有655分，到第十名就只有612分了，差了第一名整整九十分。
自第十名之后的分数就咬得很紧，一分都是好几个人。
学校根据历年的录取比例画了个线，在560分以上的才有第一批次的送档可能。而且这个分数线高出今年的高考录取线近四十分。这也跟是校内出题有关系，毕竟学生才复习过，而且对出题老师的风格也比较了解。除了物理难了些以外，其他都是正常水平。
这次考试成绩出来以后，老卢先是在班上发了一通火，骂了几个原本成绩还不错，这次连六百五都不到的学生，另外表扬了几个原本只有五百六七，这次居然能上六百的学生。
这一来一去的态度很明显。大家也知道老卢不是看分数骂人，是看你的学习态度来发火的。
除此之外，他还特别表扬了陈怡歆，说她在外面比赛耽搁了一个月，全靠自己复习，现在还能取得这么好的成绩，足可见她的自律性有多好。
班上人都知道陈怡歆是个刷题狂人，只要是自己没做过的，都忍不住手痒想要刷一遍。跟这样的“疯子”做对比，对他们的伤害太大了。
除了老卢外的其他几科老师也或严厉，或温柔的敲打了他们一遍，然后根据每个人的实际情况下达了单科目标线。
拿到这个单科目标分数表之后，每个人还要郑重的签字，然后交到班主任老卢那里存档。等下一次考试成绩出来，再一一做对照，达到目标的会给与表扬，没有达到的分情况，比这次有进步的会鼓励不惩罚，如果有退步的，那就得手写情况说明，然后当着全班的面念一遍，并在全班的监督下制定下一次考试的目标线。
这压力搁十年后肯定会有学生要去投诉的，但现在的情况是大家都觉得这样很正常，甚至家长还鼓励老师说自己孩子不听话就上手打，说什么不打不成器之类的。
总而言之，在这个时代虽然也有师德败坏的老师，也有不听教育的学生，但总体来说，老师家长和学生之间的信任还在，也愿意朝着同一个目标齐心协力的去努力。
如此，甚好。
可以睡到自然醒，而后又是疯狂刷题的一天。
高三么，刷题已经是常态，一天不做五六套卷子都觉得今天是荒度了的。
周一上课，月考的成绩已经出来了。因为高三考试太频繁，已经不会粘贴红榜了，但是每个班后面有个地方专门贴成绩表的，所有人都可以去那里看自己的成绩和年级排名。
陈怡歆出人意料的进入了年级前三，就物理那道题就拉了很多分，再加上她这学期复习化学的时间不少，虽然还是有点拖后腿，但不至于跟之前一样偏科太明显。
最让人吃惊的是她的英语，只扣了一分，149的分数简直傲视群雄。
然后是语文，138的高分拉第二名整整七分。而第二名的同学语文向来是单科第一的，保持了两年的记录被陈怡歆一举打破，还刷新了历史记录。
除开英语语文外，她的数学148分，物理136分，化学112分，总分750分她得了683分，而前两位的同学化学都比她要高二十分以上。
前三名里面，第一名考了702分，清北的预备役，第二名692分，第三名就是陈怡歆683分，然后第四名只有655分，到第十名就只有612分了，差了第一名整整九十分。
自第十名之后的分数就咬得很紧，一分都是好几个人。
学校根据历年的录取比例画了个线，在560分以上的才有第一批次的送档可能。而且这个分数线高出今年的高考录取线近四十分。这也跟是校内出题有关系，毕竟学生才复习过，而且对出题老师的风格也比较了解。除了物理难了些以外，其他都是正常水平。
这次考试成绩出来以后，老卢先是在班上发了一通火，骂了几个原本成绩还不错，这次连六百五都不到的学生，另外表扬了几个原本只有五百六七，这次居然能上六百的学生。
这一来一去的态度很明显。大家也知道老卢不是看分数骂人，是看你的学习态度来发火的。
除此之外，他还特别表扬了陈怡歆，说她在外面比赛耽搁了一个月，全靠自己复习，现在还能取得这么好的成绩，足可见她的自律性有多好。
班上人都知道陈怡歆是个刷题狂人，只要是自己没做过的，都忍不住手痒想要刷一遍。跟这样的“疯子”做对比，对他们的伤害太大了。
除了老卢外的其他几科老师也或严厉，或温柔的敲打了他们一遍，然后根据每个人的实际情况下达了单科目标线。
拿到这个单科目标分数表之后，每个人还要郑重的签字，然后交到班主任老卢那里存档。等下一次考试成绩出来，再一一做对照，达到目标的会给与表扬，没有达到的分情况，比这次有进步的会鼓励不惩罚，如果有退步的，那就得手写情况说明，然后当着全班的面念一遍，并在全班的监督下制定下一次考试的目标线。
这压力搁十年后肯定会有学生要去投诉的，但现在的情况是大家都觉得这样很正常，甚至家长还鼓励老师说自己孩子不听话就上手打，说什么不打不成器之类的。
总而言之，在这个时代虽然也有师德败坏的老师，也有不听教育的学生，但总体来说，老师家长和学生之间的信任还在，也愿意朝着同一个目标齐心协力的去努力。
如此，甚好。