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界关注，全社会也关注！
北大的工作人员将摄像机架上了，一共三台机器对准备讲台，他们不允许记者拍摄，但北大方面当然是要记录的，毕竟这是公开课。
……
十点了。
礼堂门关，不允许进来了。
一千两百个座位全坐满了，就算是这样位置都不够，十几个最后进来的北大学生已经没有地方了，只能在过道那边站着，但他们还是没走，谁也没有离开，即使是站着，他们也盯住了主席台。
时间到了。
一个女工作人员试了试话筒，随即道：“有请张烨老师。”
记者没反应，北大来旁听的老师教授也没太大反应，倒是北大学生们一个个鼓掌起来，很热烈！
张烨出来了。
女工作人员把话筒给他，自己下去了。
走到讲台后面，张烨把话筒一插，望了眼下面密密麻麻的人群，他微微一笑，当然不会怯场，淡然自若道：“不好意思了，因为一点状况，今天临时改为了公开课，第一次作为讲师站在这个讲台上，我其实也很紧张。”
学生们：“哈哈哈！”
张烨迷惑道：“这里不是笑点啊？”
学生们：“哈哈哈哈哈！”笑得更大声了。
张烨很无语，是真的无语，“好吧你们笑点真低。”
这就是惯性，好多人都看过《张烨脱口秀》，形成习惯了，只要看见张烨说话，他们就有点想乐。
好好一堂课，别成了脱口秀啊，张烨也是赶紧收了收表情，他今天作为的可不是一个主持人，而是一个讲师，“我之前跟我的学生们说过了，我的课呢，没有那么多讲究，大家随时可以提问或者说出自己的观点，理儿嘛，越辩越明，当然这个只限于我的学生们，其他人无论出于任何原因，请不要打扰我讲课，谢谢配合，这是说在最前面的话。”这话明显是对记者说的。
“然后……”张烨看向过道里那还站着的十几个北大学生，“这边的记者同志，能不能请给学生们让个座位？”
记者这边都怔了怔。
“啊？”
“让座？”
我靠！上来就轰人啊！
张烨理所当然道：“座位不够了，总不能让听课的学生们站着吧？这是学校，总要优先一下学生，谢谢了。”得罪谁也不要得罪记者，这话是业内很流行的，不过张烨却没这个概念，他现在是老师，一切以学生为重。
常凯歌微微点头，其他几个北大教授也觉得是应该的。
但有些记者没动，觉得张烨太过分。
一个老记者则看看那边的学生，起身道：“孩子，坐这里吧。”
“张老师说的对，来吧。”一个女记者也起来了，让开了座位。
那十几个北大学生都心中一热，客气了几下后，还是坐过去了，那十几个记者则站在过道。
张烨点头道：“谢了，也请工作人员给记者同志们搬几把椅子吧，呵呵，大家最好都有座位。”说到这里，见气氛有点紧张了，张烨便笑道：“其实我的潜意思是能不能给我也搬个椅子啊，好吧当我没说，我估计也不让。”
“呵呵呵呵……”大家都笑了。
能让么！你见几个老师坐着讲课的啊！
张烨在幽默这方面掐的很恰到好处，这不是脱口秀，也不是电视节目，自然不能用那些搞笑段子，但是太严肃了又不太是张烨的风格，寓教于乐嘛，所以他把幽默放浅了一层，蜻蜓点水地插几句，都是在合理范围的。
安排好了这些，课堂上也静了下去，大家都等着听正课了，他们最关心的第一个问题，无非就是张烨到底要讲什么。
吃老本说三国？
还是尝试一下水浒西游？
连下面的吴则卿副校长都很好奇。
接着，就见张烨扶住讲台，看着大家道：“那么，今天的《古典名著鉴赏》课正式开始，提到古典名著，其实这一块的范围很宽，不过我想知道大家对这门课程的第一印象是什么？谁来说一下？”
好几个人举手。
张烨点了一个认识的人。
周学长站起来大声道：“我的第一印象，这门课就是讲三国水浒和西游记，让我们更加深刻的理解这些古典文学，钻研感悟古人的智慧，学以致用。”
“好，请坐。”张烨压压手，继续道：“很多人大概都是这个想法，三国，水浒，西游，大概就是这三部名著构成了《古典名著鉴赏》这门选修课的，不止是北大如此，其他高校也一样，说到这里，我相信有一些人肯定很纳闷，共和国的四大名著明明有四部，为什么单单《红楼梦》没有人讲？”
啊？红楼？
这个怎么讲啊！
当然没人碰了！这还用问么！
众人一呆，都是一种理所当然的眼神，不明白张烨怎么突然提到这个了！
闫建涛和常凯歌甄书全等人也是心中一惊，一种极其不好的预感出现在了他们心头，不会吧？
张烨笑眯眯道：“很多人都知道原因，在大家看来，《红楼梦》虽然是一部名著，可里面的问题却很多，有无数个无法解开的谜团和缺陷，甚至是逻辑上的硬伤存在，所以，无论是电视上的讲座节目里，还是大学的文学课程中，《红楼梦》都是被人千方百计想方设法避开的一段，甚至没有一个教授和讲师会在大学里教《红楼梦》的鉴赏课，这是谁也不愿意触及的一块文学禁-区！唯恐避之不及！”
“呃？”
“这什么意思？”
“张烨这话是……”
大家都一愣一愣了。
常凯歌脸一沉，“小张要干嘛！”
吴则卿也眉角跳了跳，不过还是挂着雍容的表情，没有说话。
“大家之前都以为我要重讲三国，不过在《品三国》中，我该说的都说的，我也不想重复。”张烨扶了扶话筒，语出惊人道：“有人已经猜到了，是的，这个学期的《古典名著鉴赏》课，我偏偏要教一教《红楼梦》的鉴赏，不是粗讲，而是细讲，细到只言片语，细到咬文嚼字，不是较劲，也不是抬扛，更不是跟教育界和学术界叫板，我只是想让所有人都知道，《红楼梦》不是没人敢讲的，这部巨作也不是大家看到的那么简单，现今的通行本一百二十回《红楼梦》中，藏着一个惊天的秘密！”
界关注，全社会也关注！
北大的工作人员将摄像机架上了，一共三台机器对准备讲台，他们不允许记者拍摄，但北大方面当然是要记录的，毕竟这是公开课。
……
十点了。
礼堂门关，不允许进来了。
一千两百个座位全坐满了，就算是这样位置都不够，十几个最后进来的北大学生已经没有地方了，只能在过道那边站着，但他们还是没走，谁也没有离开，即使是站着，他们也盯住了主席台。
时间到了。
一个女工作人员试了试话筒，随即道：“有请张烨老师。”
记者没反应，北大来旁听的老师教授也没太大反应，倒是北大学生们一个个鼓掌起来，很热烈！
张烨出来了。
女工作人员把话筒给他，自己下去了。
走到讲台后面，张烨把话筒一插，望了眼下面密密麻麻的人群，他微微一笑，当然不会怯场，淡然自若道：“不好意思了，因为一点状况，今天临时改为了公开课，第一次作为讲师站在这个讲台上，我其实也很紧张。”
学生们：“哈哈哈！”
张烨迷惑道：“这里不是笑点啊？”
学生们：“哈哈哈哈哈！”笑得更大声了。
张烨很无语，是真的无语，“好吧你们笑点真低。”
这就是惯性，好多人都看过《张烨脱口秀》，形成习惯了，只要看见张烨说话，他们就有点想乐。
好好一堂课，别成了脱口秀啊，张烨也是赶紧收了收表情，他今天作为的可不是一个主持人，而是一个讲师，“我之前跟我的学生们说过了，我的课呢，没有那么多讲究，大家随时可以提问或者说出自己的观点，理儿嘛，越辩越明，当然这个只限于我的学生们，其他人无论出于任何原因，请不要打扰我讲课，谢谢配合，这是说在最前面的话。”这话明显是对记者说的。
“然后……”张烨看向过道里那还站着的十几个北大学生，“这边的记者同志，能不能请给学生们让个座位？”
记者这边都怔了怔。
“啊？”
“让座？”
我靠！上来就轰人啊！
张烨理所当然道：“座位不够了，总不能让听课的学生们站着吧？这是学校，总要优先一下学生，谢谢了。”得罪谁也不要得罪记者，这话是业内很流行的，不过张烨却没这个概念，他现在是老师，一切以学生为重。
常凯歌微微点头，其他几个北大教授也觉得是应该的。
但有些记者没动，觉得张烨太过分。
一个老记者则看看那边的学生，起身道：“孩子，坐这里吧。”
“张老师说的对，来吧。”一个女记者也起来了，让开了座位。
那十几个北大学生都心中一热，客气了几下后，还是坐过去了，那十几个记者则站在过道。
张烨点头道：“谢了，也请工作人员给记者同志们搬几把椅子吧，呵呵，大家最好都有座位。”说到这里，见气氛有点紧张了，张烨便笑道：“其实我的潜意思是能不能给我也搬个椅子啊，好吧当我没说，我估计也不让。”
“呵呵呵呵……”大家都笑了。
能让么！你见几个老师坐着讲课的啊！
张烨在幽默这方面掐的很恰到好处，这不是脱口秀，也不是电视节目，自然不能用那些搞笑段子，但是太严肃了又不太是张烨的风格，寓教于乐嘛，所以他把幽默放浅了一层，蜻蜓点水地插几句，都是在合理范围的。
安排好了这些，课堂上也静了下去，大家都等着听正课了，他们最关心的第一个问题，无非就是张烨到底要讲什么。
吃老本说三国？
还是尝试一下水浒西游？
连下面的吴则卿副校长都很好奇。
接着，就见张烨扶住讲台，看着大家道：“那么，今天的《古典名著鉴赏》课正式开始，提到古典名著，其实这一块的范围很宽，不过我想知道大家对这门课程的第一印象是什么？谁来说一下？”
好几个人举手。
张烨点了一个认识的人。
周学长站起来大声道：“我的第一印象，这门课就是讲三国水浒和西游记，让我们更加深刻的理解这些古典文学，钻研感悟古人的智慧，学以致用。”
“好，请坐。”张烨压压手，继续道：“很多人大概都是这个想法，三国，水浒，西游，大概就是这三部名著构成了《古典名著鉴赏》这门选修课的，不止是北大如此，其他高校也一样，说到这里，我相信有一些人肯定很纳闷，共和国的四大名著明明有四部，为什么单单《红楼梦》没有人讲？”
啊？红楼？
这个怎么讲啊！
当然没人碰了！这还用问么！
众人一呆，都是一种理所当然的眼神，不明白张烨怎么突然提到这个了！
闫建涛和常凯歌甄书全等人也是心中一惊，一种极其不好的预感出现在了他们心头，不会吧？
张烨笑眯眯道：“很多人都知道原因，在大家看来，《红楼梦》虽然是一部名著，可里面的问题却很多，有无数个无法解开的谜团和缺陷，甚至是逻辑上的硬伤存在，所以，无论是电视上的讲座节目里，还是大学的文学课程中，《红楼梦》都是被人千方百计想方设法避开的一段，甚至没有一个教授和讲师会在大学里教《红楼梦》的鉴赏课，这是谁也不愿意触及的一块文学禁-区！唯恐避之不及！”
“呃？”
“这什么意思？”
“张烨这话是……”
大家都一愣一愣了。
常凯歌脸一沉，“小张要干嘛！”
吴则卿也眉角跳了跳，不过还是挂着雍容的表情，没有说话。
“大家之前都以为我要重讲三国，不过在《品三国》中，我该说的都说的，我也不想重复。”张烨扶了扶话筒，语出惊人道：“有人已经猜到了，是的，这个学期的《古典名著鉴赏》课，我偏偏要教一教《红楼梦》的鉴赏，不是粗讲，而是细讲，细到只言片语，细到咬文嚼字，不是较劲，也不是抬扛，更不是跟教育界和学术界叫板，我只是想让所有人都知道，《红楼梦》不是没人敢讲的，这部巨作也不是大家看到的那么简单，现今的通行本一百二十回《红楼梦》中，藏着一个惊天的秘密！”