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/> 周市长静静地听他说完，眨眨眼睛，微微一笑说：“杨局长刚才作了旗帜鲜明的发言，有理有据，很有感染力，啊？下面，谁来谈谈看法？”
应该说这是个很好表态的问题，但与会的领导们却你看看我，我看看你，谁也不肯发言，态度有些暧昧。会议气氛不够热烈。
周市长看了应邀列席会议的财政局长贾焕发一眼说：“贾局长，你说说吧，你能不能拿出几个亿的财政支持教育啊？”
贾局长不知怎么的，竟嘿嘿地笑了。笑完，伸手捋了一下有些稀疏的头发说：“大家不要忘了，我市拖欠部分民办教师的工资还没还清呢，拿几个亿支持教育？开什么玩笑？这不是空口说白话吗？我们说话要实事求是好不好？不能脱离实际，瞎唱高调。”
杨兴宇吃了一惊。负责教育的副市长乔文兵接过贾局长的话头说：“实际上大家说的都是实话，只是所站的角度不同而已。我想，我们能不能想个两全其美的办法，既按照中央的精神办事，以人为本，为民办事，替老百姓着想，切切实实减轻他们的负担，又不影响市里的财政收入，不减少教育投资。不能抓了一头，影响另一头。”
他说话时，不断地看周市长的脸色。他的发言可谓是真正的两全其美，谁也不得罪，但这么好的事有吗？
新任市发改委主任的韩少良插话说：“要是能这样，就好了。可有这么好的事情吗？有的话，上面就用不着那么一而再再而三地发文件开会了。”他也旗帜鲜明地说，“所以我以为，我们还是要以发展大局为重，小平同志说，发展才是硬道理。这话太对了。一个地方要发展，教育要先行，也就是要舍得在教育上投资，要用长远的眼光看问题，这是对的。可钱从哪儿来呢？我们市里一年的财政收入也不过两三百亿，许多地方都急着要用钱，尤其是一些集体企业要转制，国营单位要技改，没有财政的支持怎么行？一些单位没有财政扶持，就难于生存，更谈不上发展。另外，我们市里还有许多重点项目等着要上，等着要资金，市里是不太可能再拿出几个亿来支持教育的。所以要加快发展教育，不走取之于民用之民这条路，恐怕是不行的。”
杨兴宇一眼不眨地看着韩少良，感到很意外。更让他没有想到的是，这个跟朱金和一样，也是带“病”升迁的色男领导，竟然在市政府的工作会议上那么说话，一副老资格官员，或者说是有恃无恐的样子。他是故意跟我过不去，还是在领导面前显示自己呢？杨兴宇疑惑地想，他说这种话，就不怕承担责任吗？
市政府主管工业的副市长茅永嘉发言说：“韩主任说得对，我们的工作都要以经济建设为中心，要以发展大局为重，发展才是硬道理嘛。所以，教育系统也不能拖发展经济的后腿，只是我们的工作要做做好，不要让老百姓产生不满情绪，具体怎么做？教育局应该多想想办法。”
杨兴宇有些紧张地想，这样的发言，胆子也太大了吧。这是与中央文件和省里的会议精神背道而驰的。如果这样做，将来查起来，谁来承担这个责任？教育局怎么能担当得起这么大的违令责任呢？
他在座位上扭了扭身子，咳了一下，准备反驳他们的观点。谁知，周市长抢先说：“我认为，茅市长和韩主任的的意见说到了点子上。是的，没有发展，一切就无从谈起。我们整顿乱收费，还不是为了更好地发展？不能因为整顿而影响发展大局。大家想想，没有这些年的有关政策，我们市的教育能发展得这么快吗？”
说到这里，周市长停顿了一下，看了看大家的反映，才一锤定音地说：“我看，该收的还得收，不收，我们哪里来这几个亿的财政收入？这要影响多少项目的投资？我们收了钱，也是用在教育上，用在老百姓的头上，这没有什么不对。”说着，掉头看着杨兴宇说：“所以，我们还是按照市里的既定方针办，杨局长，你回去跟朱局长说一下，你们就放心大担地干吧，为了我市教育的发展，你们教育局要冲锋陷阵，敢说敢做，不要有什么顾虑。如果有什么责任，我们市里替你们承担。”
/> 周市长静静地听他说完，眨眨眼睛，微微一笑说：“杨局长刚才作了旗帜鲜明的发言，有理有据，很有感染力，啊？下面，谁来谈谈看法？”
应该说这是个很好表态的问题，但与会的领导们却你看看我，我看看你，谁也不肯发言，态度有些暧昧。会议气氛不够热烈。
周市长看了应邀列席会议的财政局长贾焕发一眼说：“贾局长，你说说吧，你能不能拿出几个亿的财政支持教育啊？”
贾局长不知怎么的，竟嘿嘿地笑了。笑完，伸手捋了一下有些稀疏的头发说：“大家不要忘了，我市拖欠部分民办教师的工资还没还清呢，拿几个亿支持教育？开什么玩笑？这不是空口说白话吗？我们说话要实事求是好不好？不能脱离实际，瞎唱高调。”
杨兴宇吃了一惊。负责教育的副市长乔文兵接过贾局长的话头说：“实际上大家说的都是实话，只是所站的角度不同而已。我想，我们能不能想个两全其美的办法，既按照中央的精神办事，以人为本，为民办事，替老百姓着想，切切实实减轻他们的负担，又不影响市里的财政收入，不减少教育投资。不能抓了一头，影响另一头。”
他说话时，不断地看周市长的脸色。他的发言可谓是真正的两全其美，谁也不得罪，但这么好的事有吗？
新任市发改委主任的韩少良插话说：“要是能这样，就好了。可有这么好的事情吗？有的话，上面就用不着那么一而再再而三地发文件开会了。”他也旗帜鲜明地说，“所以我以为，我们还是要以发展大局为重，小平同志说，发展才是硬道理。这话太对了。一个地方要发展，教育要先行，也就是要舍得在教育上投资，要用长远的眼光看问题，这是对的。可钱从哪儿来呢？我们市里一年的财政收入也不过两三百亿，许多地方都急着要用钱，尤其是一些集体企业要转制，国营单位要技改，没有财政的支持怎么行？一些单位没有财政扶持，就难于生存，更谈不上发展。另外，我们市里还有许多重点项目等着要上，等着要资金，市里是不太可能再拿出几个亿来支持教育的。所以要加快发展教育，不走取之于民用之民这条路，恐怕是不行的。”
杨兴宇一眼不眨地看着韩少良，感到很意外。更让他没有想到的是，这个跟朱金和一样，也是带“病”升迁的色男领导，竟然在市政府的工作会议上那么说话，一副老资格官员，或者说是有恃无恐的样子。他是故意跟我过不去，还是在领导面前显示自己呢？杨兴宇疑惑地想，他说这种话，就不怕承担责任吗？
市政府主管工业的副市长茅永嘉发言说：“韩主任说得对，我们的工作都要以经济建设为中心，要以发展大局为重，发展才是硬道理嘛。所以，教育系统也不能拖发展经济的后腿，只是我们的工作要做做好，不要让老百姓产生不满情绪，具体怎么做？教育局应该多想想办法。”
杨兴宇有些紧张地想，这样的发言，胆子也太大了吧。这是与中央文件和省里的会议精神背道而驰的。如果这样做，将来查起来，谁来承担这个责任？教育局怎么能担当得起这么大的违令责任呢？
他在座位上扭了扭身子，咳了一下，准备反驳他们的观点。谁知，周市长抢先说：“我认为，茅市长和韩主任的的意见说到了点子上。是的，没有发展，一切就无从谈起。我们整顿乱收费，还不是为了更好地发展？不能因为整顿而影响发展大局。大家想想，没有这些年的有关政策，我们市的教育能发展得这么快吗？”
说到这里，周市长停顿了一下，看了看大家的反映，才一锤定音地说：“我看，该收的还得收，不收，我们哪里来这几个亿的财政收入？这要影响多少项目的投资？我们收了钱，也是用在教育上，用在老百姓的头上，这没有什么不对。”说着，掉头看着杨兴宇说：“所以，我们还是按照市里的既定方针办，杨局长，你回去跟朱局长说一下，你们就放心大担地干吧，为了我市教育的发展，你们教育局要冲锋陷阵，敢说敢做，不要有什么顾虑。如果有什么责任，我们市里替你们承担。”